家庭互換游戲2劇情簡介
也(??)(yě )不愿(??)意(yì )他再跟開學(xué)的那樣，被亂七八(??)糟的流(??)言纏身。
孟(??)行悠卻(??)搖頭(tóu )，領(lǐng)著(zhe )他往噴(pēn )泉那邊(biān )走(秘)：我(wǒ(??) )不餓，我(??)有(??)點(diǎn)(diǎn )事(??)想跟你(nǐ )聊聊。
朋友只(zhī )當(dāng)是自(zì(??) )己說中(??)(zhōng )了她(??)的(??)(de )心事，知(??)趣沒再提孟行悠。
掛斷電話后，孟行(??)悠翻身(??)下床，見(??)時(??)間(jiān )還(??)早，把書(??)包(bāo )里的試(shì )卷拿出(chū )來(??)，用手機(jī)(??)設(shè)置(zhì(??) )好鬧鐘(zhō(??)ng )，準(zhǔn)備(bè(??)i )開始刷(shuā )試卷。
遲硯腦中警鈴大作(??)，跟上去(??)，在孟行悠(??)說第二(??)句話之前，眉(méi )頭緊擰(nǐng )，遲疑(yí )片(??)刻，問道(??)：你不(??)是(??)(shì )想分(??)手(shǒu )吧？
被四(sì )寶打斷(duàn )，孟行(há(??)ng )悠差點(diǎn)(?)(diǎn )忘了(??)自(??)(zì )己打(??)這(zhè )通電話的真正目的，她點(diǎn)點(diǎn)頭(??)：搬好(?)了，我爸(??)媽都回去(?)了，阿姨(??)明(míng )天才過(guò )來。
不(bú )知道(??)是(shì )誰(??)給上(shà(??)ng )面領(lǐng)導(dǎo)出(??)的注意(??)(yì )，說為(wéi )了更精(jīng )準(zhǔn)的掌(zhǎng )握每(??)個(gè )學(xué)(??)生的(de )情況(??), 愣是在(??)開學(xué)前，組織一次年級大考, 涉及高(??)中三年(??)(nián )所有(??)知(??)(zhī )識。
暑(??)(shǔ )假補(bǔ)課(kè )正好趕(gǎn )上元城(chéng )一(??)年中(zhō(??)ng )最炎熱(??)的(??)(de )季節(jié), 他(?)(tā )們這(??)一(yī )屆趕上(shàng )好時候(hòu ), 五(??)中大(dà(??) )發(fā)慈悲(??)，總算趁暑(??)假補(bǔ)課(??)前, 給高三每個教室安裝了(??)空調(diào)，讓(??)(ràng )補(bǔ)課(??)的(de )日子沒(??)(méi )那么(??)難(nán )熬。
孟(mèng )行悠繃(bēng )直腿，恨不得(??)跟(gēn )身(??)下的(de )沙發(fā)(??)墊(diàn )融(??)為一(yī )體，也(yě )不愿意(yì )再碰到某(??)個部位(??)第二次(??)，她(??)清了清(??)嗓，尷尬得難以啟(qǐ )齒，憋(biē )了半天(??)(tiān )，才吐(??)(tǔ )出完(??)整(??)(zhěng )話：(?)那(nà )個(??)遲硯(yàn )我們現(xiàn)在(zài )還是高(??)(gāo )中生(??)，你知道(?)(dào )吧？
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